بخشی عمده‌ای از روانشناسی کودک و تربیت او، به چگونگی صحبت با
کودکان مربوط است. با صحبت کردن با کودکتان و با روشی که با او مکالمه
می‌‌‌‌کنید به او آموزش می‌دهید که چگونه با دیگران صحبت کند. در اینجا به نکات ریزی
اشاره خواهیم کرد که با رعایت آنها، به گونه‌ای بهتر و صحیح تر با
کودکتان ارتباط برقرار خواهید کرد. قبل از اینکه با کودک حرف بزنید، ابتدا
با او ارتباط برقرار کنید. در چشمان فرزند خود نگاه کرده و با او ارتباط
چشمی برقرار کنید. روش تمرکز کردن را به او آموزش دهید. حالت چهره و حرکات
خود را به حالت تعجب و یا خوشحالی و … تغییر دهید تا مطمئن شود به او توجه
دارید. البته تماس چشمی آنقدر شدید و زیاد نباشد که کودک تصور کند به جای
توجه و تمرکز سعی در کنترل او دارید.
توجه به کودک
قبل از اینکه با او صحبت کنید، او را صدا بزنید؛ مثلاً بگویید«عزیزم ممکنه لطفاً چند لحظه…»
هدف اصلی از تهیه بازی « مسیر درست » ایجاد ذهنیت توجه به نماز اول وقت و
انتخاب مسجد به عنوان راه کمال و ترقی در گروه سنی کودک و نوجوان می باشد. بازی فکری « مسیر درست » یک بازی آنلاین تحت وب است که سعی در ترکیب دنیای بازی کودکان و زندگی اسلامی آنان دارد .
برقراری ارتباط مناسب با فرزندان مهارتی
تربیتی است. تربیت کردن فرزندان در صورتی که ارتباط مناسبی بین والدین و
فرزندان ایجاد شود، امری موثر و لذت بخش است. برقراری ارتباط مناسب یکی از
عوامل افزایش اعتماد به نفس و احترام دو طرفه است. در این مطلب به بخشی از
اصول صحیح ارتباط بین والدین و کودک اشاره شده است که می تواند آموزنده
باشد.
* فرزند شما باید متوجه باشد که شما به کارهای او علاقه مند هستید و در صورت نیاز به او کمک خواهید کرد.
*
زمانی که او می خواهد مطلبی را با شما در میان بگذارد، تلویزیون را خاموش
کنید و
از دیدگاه شهید مطهری، بحث تعلیم و تربیت, بحث ساختن افراد انسان هاست و
عنصر محوری و اساسی آن، انسان می باشد و بسته به نوع نگاه به انسان،
تربیت، متفاوت خواهد بود. اگر نگاه ما به انسان، نگاه مادی باشد، در این
صورت تربیت در واقع به معنای صنعت خواهد بود و تمام توجه به ساختن ابعاد
وجودی او خواهد بود؛ اما اگر نگاه ما به انسان، فراتر از نگاه مادی باشد و
نه تنها به ابعاد روحی انسان توجه داشته باشیم، بلکه آن را به عنوان پایه
اساسی انسانیت به شمار آوریم و انسان را از این زاویه به عنوان گل سر سبد
هستی و خلیفه خدا در نظر بگیریم، در این صورت، تربیت، بسیار متفاوت با نگاه
نخست خواهد بود. از این رو، بسته به نوع نگاه ما به انسان، مقصود ما از
تربیت و گستره آن، متفاوت خواهد بود. تربیت در نگاه دوم، پرورش جسم و روح و
استعدادهای اصیل انسان است. از این دیدگاه، تربیت عبارت است از پرورش
استعدادهای درونی انسان و از آن جا که هویت و ماهیت حقیقی انسان را روح او
تشکیل می دهد, تربیت باید در راستای شکوفا نمودن استعدادهای روحی انسان
باشد.
بر اساس نتایج یک پژوهش دانشگاهی، بهترین روش تربیت دانش‌آموزان «الگودهی معلمی» است.
به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه خراسان، شرف‌الدین منصوری
قزالحصار در پایان نامه کارشناسی ارشد خود تحت عنوان بهترین روش تربیتی
دانش‌آموزان عنوان کرده است: تربیت دارای ابعاد مختلفی است که تربیت دینی و
اخلاقی از جمله ساحت‌های مهم آن به شمار می‌رود. ساحت تربیت اخلاقی در
سند ملی آموزش و پرورش (1390) نیز از ابعاد بسیار مهم تربیت آدمی و از
ساحت‌های خاص تربیت است که وظیفه فراهم‌سازی زمینه مناسب برای بروز و ظهور
نیکی در سرشت آدمی و همچنین تقویت و تحریک وجدان اخلاقی فرد را برعهده
دارد.
